Escola Primária Våler

ESCOLA PRIMÁRIA DE VÅLER

Uma escola no centro de Våler e disposta ao longo do rio. Nosso projeto para a Escola Primária de Våler expande e também fortalece Våler, ao estabelecer pleno uso da beleza natural do rio Glomma como indicador ao desenvolvimento de um complexo amplo em resposta aos edifícios típicos de Våler. Projetada com foco no futuro, mas com a arquitetura de desenho atemporal materializada em madeira, a escola será um catalisador para a renovação do centro expandido de Våler.

EXPANSÃO DO CENTRO

Mesmo que o centro comercial esteja concentrado ao longo de um curto trecho da estrada principal, a distribuição de edifícios públicos entre áreas residenciais expande a experiência do centro como um campo aberto em vez de um aglomerado. A estrutura principal é sustentada pela rede viária, e não pelos edifícios. O projeto não bloqueia o fluxo central, mas fortalece a hierarquia das vias, mantém e expande a largura da região central. Enquanto isso, a via principal, as estradas menores e o passeio junto ao rio fluem livremente, criando uma rede aberta.

O projeto atrai as áreas vizinhas para a densificação. A escola está inteiramente localizada ao longo do rio, criando um trecho contínuo desde o jardim de infância até a escola secundária. O novo ginásio e salão para assembléias, assim como a piscina, estão localizados em conexão direta com os campos esportivos (existentes e novos), criando, juntamente com o pátio da escola, um novo espaço dedicado para brincadeiras, atividades e esportes. As atividades culturais, combinando usos educacionais e públicos, estão integradas na escola, mas voltadas para o centro de Våler.

ESCOLA E EDIFÍCIOS

A escola atual tem uma localização ao longo do Glomma, uma qualidade para que as crianças e jovens possam continuar a desfrutar. Ao longo do dia escolar, tanto dentro como fora, o rio fornece identidade, beleza natural e vistas desimpedidas.

Indo além, entendemos que uma escola é um centro de atividades para toda a comunidade local. Propomos uma integração completa entre os diferentes usos. Ao mesmo tempo, o projeto é dimensionado sob uma única cobertura que ondula de acordo com os tipos de usos, criando espaços amplos e ambientes de aprendizado íntimos. Tanto a partir do interior quanto do exterior, a escola é modelada de acordo com a escala de Våler.

ORGANIZAÇÃO

O salão de assembléias e esportes se torna o novo ponto central. Todas as áreas comuns e vias de comunicação têm vistas diretas para o salão. Assim, a identidade e a experiência espacial compartilhada unem a vida diária de 400 crianças na escola.

Todas as salas de aula têm vista para o rio. É nesses espaços que as crianças e professores passam a maior parte da vida escolar. A paisagem é única para Våler, e todos os anos escolares podem desfrutar igualmente do rio e da paisagem cultural.

A biblioteca pública e os espaços para cultura e atividades, assim como a administração, têm vista para o centro de Våler. Dessa forma, eles permanecem como parte da escola, mas podem ser isolados e usados independentemente nas noites e fins de semana, juntamente com o ginásio.

CONSTRUÇÃO

A cobertura se torna a identidade da nova escola, um movimento em diferentes ritmos, ainda harmoniosos, criando experiências espaciais e escalas variadas: 3 metros para educação, 6 metros para atividades culturais e 9 metros para áreas comuns e salão de esportes. Os telhados inclinados são construídos com treliças, que se estendem entre as fachadas internas e externas. O padrão triangular das treliças segue a forma do telhado e é acentuado por claraboias, revestimento de madeira e proporciona uma leveza que contrasta com a base de concreto que desce e sobe a topografia e a quadra poliesportiva.